网站地图 | vip会员 | 优质课网_收录全国及各省市最新优质课视频,说课视频,名师课例实录,高效课堂教学视频,观摩展示公开示范课视频,教学大赛视频!

在线播放:高一英语人教版必修1 Unit 5 Nelson Mandela- a modern hero Period 1 Reading南宁

  • 点击这里【加入会员】后观看。会员请 【登录帐号】后观看。联系客服+微信号15139388181 或【QQ:983228566】
联系本站客服加+微信号15139388181 或QQ:983228566点击这里给我发消息
视频简介:

高一英语人教版必修1 Unit 5 Nelson Mandela- a modern hero Period 1 Reading南宁

视频标签:Nelson,Mandela

所属栏目:高中英语优质课视频

视频课题:高一英语人教版必修1 Unit 5 Nelson Mandela- a modern hero Period 1 Reading南宁

本视频配套资料的教学设计、课件 /课堂实录及教案下载可联本站系客服

高一英语人教版必修1 Unit 5 Nelson Mandela- a modern hero Period 1 Reading南宁市第三中学

eaching plan of NSEC Book 1 Unit 5   Nelson Mandela – a modern hero 
Reading 
 
 
I. Analysis of the teaching material 
  This unit is concerned with teaching students about what makes a great person. After studying the unit, it is hoped to see differences between a famous person and a great one. The purpose of this reading is to introduce students to the qualities and abilities that make Nelson Mandela such an interesting person to study.  
II. Analysis of the students 
  For students, they have learnt some heroes such as Zang Tianyou, Norman Bethune etc. However, they are not so familiar with Nelson Mandela and his deeds.   III. Teaching objectives  
Teaching objectives 
Knowledge objectives To learn about new words such as generous, devoted, lawyer etc and 
review attributive clauses 
Ability objectives To improve students’ reading abilities Emotional objectives To learn from great people and thus make himself a better person Important points To improve students’ reading abilities  Difficult points To learn from great people and thus make himself a better person IV. Teaching approaches     Heuristic teaching method    Learning methods 
   Autonomous Learning method and cooperative Learning Method  V. Teaching aids 
A projector and multimedia VI. Teaching procedures 
Procedures/ Time 
           Activities 
 Step 1 
Warming up (2 minutes) Task1:  
Show a photo of a popular actor Yangyang and a short video of some great people, ask students to see the differences between a famous person and a great one.   
Step 2 
Pre-reading (3 mins)  
Task 1 :  
Ask the question: Are these famous people also great people? And Choose one of them to talk about  
Sample:  Sun Yat-sen is a great person who worked selflessly to save the old China. Sun Yat-sen is a great person who devoted himself to helping Chinese build a new country. 
 
                    
             
                    
                             

Step3 
While-reading  
(15mins)                
Task 1: Skimming:(5 mins) 
1. Read Para1 to get the main idea and predict the content of the following paragraphs. 
Students are required to review the reading skill, the writing style, and the basic part of narration article. 
                     Elias’ Story                         Title                        Narration 
   when    where     who     what      why      how                      Para1: main idea 
 Prediction: What will be talked about in the following paragraphs? Task 2: Scanning:(10 mins)  
Read the text carefully and finish the following three tables 
                        Table 1    
 
           
                          Table 2     
          
                              
Elias (I) Mandela (He) 
helped changed 
Why How 1. had little education 2. could not pay school fees and bus fare 3. not had a passbook 4. became out of work 1. offered guidance 2. be generous with his time 3. told me to get correct papers Black people (They) Mandela (He) helped changed 
Why How 1. politics: no rights 2. jobs: no dream job 3. living places: the poorest area 1. foght the government 2. attacked the law 3. answered violence with violence 
                    
             
                    
                             3 
 
          
Table 3 
   
 
 
   
  
 
 
Step4 
Post-reading (19mins)  
Task 1: Retelling(An interview):(8 mins) 
Suppose you are Elias. Your partner is a reporter. He is now asking you the following questions. 
R:  I know you are grateful for Mandela’s help. Why did you turned to Mandela for advice? 
E:  (worried about)_____________________________________                       R:  How did he offer guidance to you? 
E:  (be generous with)___________________________________                      R:  As I know, not only you but also many other black people have got his help. What was their unfair situation? 
E:  (could not vote/get/live in…that they wanted)_____________                       R:  How did he lead the black to fight for equal rights? 
E:  (fight; attack; violence)_______________________________                      R:  In your opinion, what makes Mandela so great? 
E:  (devoted himself to helping)___________________________                       Task 2: Critical thinking: Why does Elias tell Mandela’s story through “I”? (3mins) True; Convincing; Sincere  
The first-person point of view:to see the whole from the small 
Task 3:(8mins) Discussion: what small things can we do to be a better person? 
Situation 1 Situation 2 Situation 3 For classmates 
For our family 
For our school 
Key words:  I am Li Hua. I want to be a person like Mandela. As a student, I can do the following things for my classmates. 
    First, I will offer help to those who are weak in English.         
Second, I will encourage my classmates to behave actively in sports, because it is good for our health. 
I believe if I devote myself to helping others, small things will make big differences. 
Step5 
homework   (1 mins) 
1. Write a short passage about the small things you can do to be a better person. 2. Search the internet for more information about Nelson Mandela and share with your 
classmates. 

视频来源:优质课网 www.51bestsong.com -----更多视频请在本页面顶部搜索栏输入“Nelson,Mandela”其中的单个词或词组,搜索以字数为3-6之间的关键词为宜,切记!注意不要输入“科目或年级等文字”。本视频标题为“高一英语人教版必修1 Unit 5 Nelson Mandela- a modern hero Period 1 Reading南宁”,所属分类为“高中英语优质课视频”,如果喜欢或者认为本视频“高一英语人教版必修1 Unit 5 Nelson Mandela- a modern hero Period 1 Reading南宁”很给力,您可以一键点击视频下方的百度分享按钮,以分享给更多的人观看。优质课网 的成长和发展,离不开您的支持,感谢您的关注和支持!有问题请【点此联系客服QQ:983228566】 -----

优质课说课大赛视频
关闭
15139388181 微信:15139388181
QQ:983228566
点击这里给我发消息
点击这里给我发消息
点击这里给我发消息
优质课网_手机微信
加入vip会员
如何观看本站视频