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在线播放:部编人教版道德与法治一年级上册8《上课了》吉林省优课

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视频简介:

部编人教版道德与法治一年级上册8《上课了》吉林省优课

视频标签:上课了

所属栏目:品德社会生活优质课视频

视频课题:部编人教版道德与法治一年级上册8《上课了》吉林省优课

教学设计、课堂实录及教案:部编人教版道德与法治一年级上册8《上课了》吉林省优课

一年道德与法治《上课了》教案 
                    教学目标: 
1. 知道上课的规范。 
2. 了解做好课前准备的重要性。  3. 学会做好课前准备的方法。   教学重点:学会做好课前准备的方法。  
教学难点:知道课前准备的好处和上课的规范,并能够做到。  
一、教学过程  
《道德与法治》课前活动:《最美家庭三字经》(课件1) 
活动一:猜谜语 
1.同学们,你们喜欢猜谜语吗?今天,老师给大家带来一首谜语,想不想猜一猜? (课件2谜语)“小个头,本事大。所有课程都装下,啥时该上哪节课,看他一眼就知道。”     2.你猜出它是谁了吗? (课件3课程表)你有课表朋友吗?它都能帮助我们做些什么呢?(整理书包、做课前准备、知道有哪些课程等)你又是怎样和它相处的?(每天带,存放好,常看望,听它话) 
小结:是啊,一张小小的课表看着很普通,但是,如果我们忘记了它就会给上课带来麻烦。 所以,一定要存放好,每节课后按照课表把下节课的书本用具准备好,再上课时就
 
                    
             
                    
                            方便了。上课了,我们在课堂上还应该怎样做呢呢? 今天这节课,我们就共同来学习第8课(课件4上课了)(板书课题) 
活动二:课前准备好 
1.今天同学们表现的真不错,老师这里有一首小儿歌奖励你们,看谁最聪明,能记住儿歌里面的内容。(课件5)“下课铃声响,先把课表看,下节什么课,物品摆放好,喝水上厕所,一样不能少。走廊右侧安静走,心情舒畅纪律好。下课铃声到,快快安坐好,小伙伴,互提醒,争做合格小学生。” 
思考: 
(1)你从小儿歌中听懂了什么? (2)物品摆放好是什么意思? 
小结:学习物品就像我们小学生一样,都有自己的位置,“书摆在桌子的右上角,文具盒摆在桌子的左上角”。 
2.比赛:按照老师说的要求摆放学习物品 
  同学们真厉害,能快速、安静地把课前准备做好,我们给自己鼓励一下吧,老师希望同学们不仅道德与法治课前准备做得好,其他课程也要这样做好,有信心吗? 
3. 同学们,做好课前准备,接下来我们就应该上课了(课件6播放上课音乐) 
4. 上课铃声响了,教室外和教室里的同学应该怎样做
 
                    
             
                    
                            呢?(课件7小组交流) 
  小组交流: 
(1)上课铃声响了,教室外活动的同学应该怎么做呢? 为什么要这样做? (2)教室里的同学听到上课铃声后又该怎样做呢? 
小结:铃声就是命令,听到上课铃声应该这样做(课件8上课铃声响应该这样做) 
听到上课铃声应该这样做: (1)停止一切活动,回到自己的座位上坐好。 (2)安静、迅速、有秩序进教室。 
活动三:多提问题勤举手 
1.同学们,课堂安静、遵守纪律是上好一节课的重要保障,那我们在课堂上还应该怎样做呢?(课件9活动一多提问题勤举手) 
2.  课上除了要专心听讲外,还应该怎样做呢?你喜欢谁的学习方式呢?(课件10你喜欢谁的学习方式) 
3.  同学们,课上到这里,我们来休息一下好吗?我们一起来读读下面两首小儿歌(课件11课前准备好、课件2叮叮响) 
4.  同学们的儿歌读的真不错,很有播音员的天赋呢?老师希望同学们一定要按照儿歌中说的去做,养成遵守纪律的好习惯,这也是我们小学生日常行为规范应该做到的。 
活动四:讨论交流 深化引导 

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